高职院校阅读推广项目设置与阅读学分认定方法

摘要：文章以问卷调查统计结果为基础,以海南政法职业学院竞赛奖励学分和学习成果奖励学分为例,论述了阅读学分的界定、阅读推广活动项目的设置、阅读学分的认定方法等内容。

关键词：

高职院校;阅读推广;阅读学分;学分认定;

基金资助：

2016年度海南省哲学社会科学规划课题“泛信息环境下图书馆阅读推广策略研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:HNSK（YB）16-139；2015年度海南省哲学社会科学规划课题“学分制下高职院校阅读推广模式创新研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:HNSK（ZC）15-45；

专辑：信息科技

专题：图书情报与数字图书馆

分类号：G258.6;G252.17

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